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Historia, Origen del Diagnostico/TTo y Definiciones
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
ADHD: Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad" (TDAH).: DSM-III-R (1987)
Trastorno por déficit de atención (con o sin hiperactividad): DSM-III (1980)
Reacción Hipercinética de la infancia : DSM II (1968)
Disfunción cerebral mínima: Término genérico antes de (1960)
La definición original
enfatizaba que la hiperactividad
era una respuesta desadaptativa, más que en el déficit cognitivo de atención.
🚩Diagnóstico diferencial:
Procedimiento por el cual el clínico identifica un determinado trastorno o síndrome mediante la exclusión de otras posibles causas que se podrían presentar por un cuadro clínico idéntico o semejante.
Diferentes trastornos del neurodesarrollo como los trastornos de la conducta,
ansiedad o ánimo, trastornos del espectro autista TEA, trastornos del espectro alcoholico fetal TEAF, trastornos nutricionales, disfuncionalidad familiar o escolar, numerosos factores ambientales
y otras multiples enfermedades pueden confundirse
generando un diagnóstico errado 📌
"Un diagnóstico preciso del TDAH requiere de una evaluación integral y multidimensional.
Es esencial usar escalas de comportamiento y observaciones en diferentes contextos.
El enfoque multidimensional mejora la precisión del diagnóstico y la efectividad del tratamiento." 👈 CLIK
TDAH, o la medicalización de los problemas sociales
"La industria farmacéutica en los procesos de
medicalización/ medicamentalización en la infancia
Introducción -1-
Los procesos de medicalización de la infancia se han instalado en la cotidianidad de la
vida social y colectiva de un manera veloz y con una profundidad hasta el momento poco
conocida. Esto implica una radicalización y transformación de la medicalización hacia nuevos
procesos de medicamentalización con intervención de actores sociales resignificados en
nuevos escenarios.
En este artículo se describirá el rol que ha tenido la industria farmacéutica en el avance
de los procesos de medicalización/medicamentalización en la infancia a partir de un analizador, el Trastorno de Déficit de Atención con y sin Hiperactividad (TDA/H)." Por Silvia Faraone, Alejandra Barcala, Eugenia Bianchi y Flavia Torricelli
Los procesos de medicalización de la infancia se han instalado en la cotidianidad de la
vida social y colectiva de un manera veloz y con una profundidad hasta el momento poco
conocida. Esto implica una radicalización y transformación de la medicalización hacia nuevos
procesos de medicamentalización con intervención de actores sociales resignificados en
nuevos escenarios.
En este artículo se describirá el rol que ha tenido la industria farmacéutica en el avance
de los procesos de medicalización/medicamentalización en la infancia a partir de un analizador, el Trastorno de Déficit de Atención con y sin Hiperactividad (TDA/H)." Por Silvia Faraone, Alejandra Barcala, Eugenia Bianchi y Flavia Torricelli
Como toda víctima de secuestro, la sociedad sufre del Sindrome de Estocolmo ... crimen de lesa humanidad...
Las Big Pharma son una gran amenaza
para la salud mundial
Tienen los menores de edad algún derecho para decidir o elegir su tratamiento ?
El derecho a decidir de los pacientes menores de edad
"Control y medicalización de la infancia
Controlar es necesario"
La medicalización de la infancia y adolescencia en Colombia
es un fenómeno creciente donde comportamientos, emociones y problemas de aprendizaje son patologizados y tratados con psicofármacos.
Afecta especialmente a niños de 6-11 años y adolescentes, respondiendo a exigencias escolares y familiares,
⛔ convirtiendo situaciones no médicas ⛔
en diagnósticos como el TDAH"
Medication Overload, Part II:
The Explosion of Drugs for Kids
Big Pharma’s toxic impact on Main Street America
"El reconocimiento del déficit de atención como parte del desarrollo infantil implica garantizar el derecho a una educación inclusiva y ajustes razonables, en lugar de patologizar comportamientos naturales.
Se busca evitar el acoso y la exclusión,
fomentando entornos que se adapten
a las necesidades individuales del niño,
en lugar de exigir que el niño se adapte al sistema."
DERECHO A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA-Deber de implementar ajustes razonables a niños, niñas y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Sentencia T-171/25 Corte Constitucional de Colombia S.A.
La conclusión es clara:
UN PLAN INDIVIDUAL DE AJUSTES RAZONABLES ES EL CAMINO
Ministerio de Educación de Colombia 2025
Frente a los Derechos Humanos y la
No instrumentalización de la Salud Mental
COLPSIC Colombia (2023)
Nadie puede obligarles a Medicalizar a un niñ@ o adolescente diagnosticado con TDAH, recuerda tus derechos fundamentales y exige la publicación de la Declaración de Conflicto de Intereses que puedan tener los médicos neurólogos o psicólogos al ordenar la medicalización de la infancia y adolesencia.
Deporte, Nutrición, Arte, Musica, Recreación, Medicina Tradicional (reconocida por la OMS) y Red de Apoyo son el camino.
Adicción silenciosa y peligrosa al metilfenidato por uso no autorizado UNAL 2025
Efectos Secundarios o Reacciones Adverdas
de farmacos utilizados en el tratamiento de TDAH
RITALIN CONCERTA Metilfenidato
El 30 de junio de 2025, la FDA emitió un comunicado sobre seguridad farmacológica referente al peligro de pérdida de peso en pacientes menores de 6 años que reciben estimulantes de liberación prolongada para el TDAH, y procederá a modificar el etiquetado de todos estos productos para incorporar esta nueva información de seguridad.
Advertencia:
El metilfenidato puede ser adictivo.
Adderall - Dextroanfetamina Anfetaminas
nerviosismo, dolor de cabeza, cambios en el deseo o capacidad sexual, periodos menstruales dolorosos, boca seca, estreñimiento, diarrea, náuseas, pérdida de peso
La Infancia y la Adolesencia No son un Trastorno y No deben Medicalizarse.
Conoce tus derechos y respeta el libre desarrollo de la personalidad, exige tutores y docentes de altas capacidades y liderazgo; no olvides que el exito radica en la RED DE APOYO para el cuidado y la crianza.
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